Se examinarmos à nossa volta, verificaremos que todos os objetos foram feitos com uma determinada finalidade.
Contudo, o homem cria objetos não apenas para se servir utilitariamente deles, mas também para expressar seus sentimentos diante da vida e, mais ainda, para expressar sua visão do momento histórico em que vive.
Essas criações constituem as OBRAS DE ARTE e ajudam a contar a história do homem ao longo dos séculos.
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Acima, detalhe do afresco "Escola de Atenas" pintado pelo renascentista Raphael Sanzio, retratando a escola de filósofos gregos. Para a figura de Platão(à esquerda) ele utiliza a imagem de Leonardo da Vinci e para representar Aristóteles (à direita), utiliza a imagem de Michelangelo. Em outro ângulo da obra o próprio artista também aparece representado.
Olá professora,
ResponderExcluirEssas obras são superdemais ! ;D
Depois te envio umas montagens !
Beijos !
Fernanda L 8ª D
Professora amei o blog...=D
ResponderExcluirAs figuras estão MARAVILHOSAS!!
olheei akeeli slide que você passou aula passada pra gente..
Beiijoo's
Jeanne Carvalho 8ª A
Olá prof. gostei muito
ResponderExcluirdas figuras que você
colocou no site!!!!!!
By:Bruno L. R. 8ªE
ola!!!!!!!!!!!!!!
ResponderExcluirprofessora ,eu achei muito legal essas obras de artes depois eu mando uma muntagem muito legal pra vc xauuuuuuuuu
bjoOOOOoOOoOoOOoOoOoOOoOooOoOoOO
aluna: aninha 8D
Olá professora,
ResponderExcluirGostei muito dessas obras de arte .
O Blog ficou muito interessante !
By: Lucas C. / 8ªE
Obras interessantes, aliás tudo que está em nosso redor são OBRAS que na visão de um profissional pode se transformar em ARTE ou não, mesmo que muito relativa cada um tem seu jeito de transformar em ARTE o que vê....
ResponderExcluirDouglas 8ªE.....
E Noizzz....
Prof
ResponderExcluirtá muito legal o blog
gostei muito do video de grafite
e muito intessante!!
valeu mesmo agora estou muito mais perto da arte!!
camila 8ªE
oi prof
ResponderExcluirto adorando artes
to conseguindo descubri varias
coisas
bjos
andre de sousa 8°D
Oiii professora
ResponderExcluirameii aquii
Muitoo interessante as coisas da arte
Bjo
Rayssa Christine
7ªC
ola professora muito bom esse blog e interessante, as imagens eo s videos sao show de bola, espero que cada vez o site fique mais interessante!!!!
ResponderExcluiraluno:Paulo Rogerio 8ªC
Oi Professora
ResponderExcluirGostei muito do site
Ficou bem interessante.
Letícia Sabrina 8°D
Showw o Site teacher!!
ResponderExcluirCaprixou **
continue assim qui o Blog vai bomba
Thais Ribeiro 8ªE
Oii professora...
ResponderExcluirseu blog ta otimo adorei
os desenhos q vi.
continue assim ele ta otimo
bjuss amei
by:Dafne 7ªB
Ola, professora, você sabia que a arte se difere de um objeto comum? O objeto comum possui apenas uma função prática e útil na sociedade e,geralmente é produzido em série por indústrias,porém existem obras de arte que também podem apresentar uma utilidade prática. Obra de arte pode ser definida como uma criação humana com objetivo simbólico belo ou de conceito determinado. Como exemplos de obras de arte que também são bem legais(ESCULTURAS, PINTURAS, POEMAS, ARQUITETURA, FILME MUSICA, ARTEFATO DE DECORAÇÃO ETC.)
ResponderExcluirALUNA. AKLA FERNANDA SERIE 7ª'E'
Oiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii professora. A obra de arte não é a mesma da imaginação e não pertence a um único personagem (o autor). Uma vez realizada, qualquer nova intervenção tem que deixar claro sua natureza: DE SER UMA INTERVENÇÃO.
ResponderExcluiraluna:AKLA FERNANDA serie:7'E'
A monalisa é uma bela pintura. Leonardo demonstrou total domínio das técnicas ao pintá-la. Mas, ela é feia. A figura feminina de 500 anos atrás não se parece nem um pouco com os padrões de beleza atuais.
ResponderExcluirGabriel Henrique
8ªE
Olá Professora e alunos!
ResponderExcluirBem, vim falar aqui algo que achei muito interessante sobre ''GUERNICA'', uma obra de Pablo Picasso (que é por muitos considerado o mais sensacional artista do século XX).Em história um dos temas é sobre a Guerra Espanhola(1936 a 1939).
A Guerra estava ocorrendo, Picasso não conseguia manter-se imune às misérias de seu povo. Apesar da omissão do mundo para com as atrocidades que vinham sendo cometidas em seu país, Picasso, de uma forma muito sutil, leva a guerra para o centro das atenções. A oportunidade não poderia ser melhor: havia sido convidado para participar de uma exposição mundial por onde certamente passariam artistas e intelectuais de todas as partes do mundo.
O mundo veria essa guerra através de "Guernica", que mostra o sofrimento e o desespero dos homens. Na tela, uma mulher com uma criança morta no colo chora desesperadamente e todos olham para o céu, horrorizados com o terror que vinha de cima e os tornava impotentes. A guerra dura até 1939, mas o franquismo se estende até os anos 70.
Este fato só comprova ainda mais, como sentimentos, opiniões, fatos... Podem ser demonstrados em obras de arte, desde uma flor demonstrando o amor de uma pessoa pela outra, até mesmo uma obra relatando uma Guerra,a obra de arte de Picasso, por exemplo, a ''Guernica''relatando o que estava ocorrendo na Guerra Espanhola, expondo ao mundo o que estava ocorrendo em seu país.
Espero que tenham gostado! =D
Bjos ;*
Fabiana Nery 8°E
katarine 7 B
ResponderExcluirCaneta esferográfica
A primeira versão surgiu em 1938. Em 1949, o francês Marcel Bich inventou a Bic, que se tornou a mais popular esferográfica do mundo
ele morreu em 10 de outubro de 1897
ola PROFESSORA O BLOG E MUITO INTERESSANTE GOSTEI MUITO DOS DESENHOS FEITOS PELOS ALUNOS DO CED 05 COMO E QUE EU FAÇO PRA POSTAR UM DESENHO NO BLOG. TCHAU BEIJOS ANDERSON RIBEIRO 8C
ResponderExcluirOi, Anderson!
ResponderExcluirPara postar desenho, você tem que enviar como anexo para o meu e-mail.
Obra de arte é um objeto especial criado ou avaliado por sua função artística ao invés de prática. Por função artística se entende a representação de um símbolo, do belo. Apesar de não ter como principal objetivo, uma obra de arte pode ter utilidade prática.
ResponderExcluirPode consistir num objeto, uma composição musical, arquitetura, um texto, uma apresentação, um filme, um programa de computador, entre outros. Entretanto, o que é considerado uma obra de arte depende do contexto histórico e cultural, e do próprio significado de arte.
Kelly Cristina 8ºA
Candido Portinari nasceu no dia 29 de dezembro de 1903, numa fazenda de café em Brodoswki, no Estado de São Paulo. Filho de imigrantes italianos, de origem humilde, recebeu apenas a instrução primária de desde criança manifestou sua vocação artística. Aos quinze anos de idade foi para o Rio de Janeiro em busca de um aprendizado mais sistemático em pintura, matriculando-se na Escola Nacional de Belas Artes. Em 1928 conquista o Prêmio de Viagem ao Estrangeiro da Exposição Geral de Belas-Artes, de tradição acadêmica. Vai para Paris, onde permanece durante todo o ano de 1930. Longe de sua pátria, saudoso de sua gente, Portinari decide, ao voltar para o Brasil em 1931, retratar nas suas telas o povo brasileiro, superando aos poucos sua formação acadêmica e fundindo a ciência antiga da pintura a uma personalidade experimentalista a antiacadêmica moderna. Em 1935 obtém seu primeiro reconhecimento no exterior, a Segunda menção honrosa na exposição internacional do Carnegie Institute de Pittsburgh, Estados Unidos, com uma tela de grandes proporções intitulada CAFÉ, retratando uma cena de colheita típica de sua região de origem.
ResponderExcluirnome:talita 7° "d"
OI profª,eu e todos os alunos tão com saudades d vc ,o fernando é meio lesado,tá dando aula de artes cênicas,muito chato,volta.
ResponderExcluirSaudades Addson CEF 12.
E continue ensinando essa coisa muito legal que é a arte.Bjos.
Oi, Adson! Também sinto falta de vocês!! O Fernando é um excelente profissional e o Teatro é um campo maravilhoso, então... aproveitem!!
ResponderExcluirAbraços em todos aí!!
Para muitos artistas um pedaço de papel se tranforma numa grande obra de arte, na visao de pessoas comuns apenas lixo, para a historia da arte um pequeno desenho em uma caverna se torna um marco um outro tipo de tema para arte, tenho de exemplo o neolitico e paleolitico, paleolitico: periodo da pedra lascada quando os povos daquela epoca desenhava as coisas que eles queriam como um tipo de voodo, eo neolitico: e como se fosse o conto da historia daqueles povos bem antigos, tambem conhecido como a idade da pedra polida, por causa de alguns instrumentos feitos por pedra lascada e polida.
ResponderExcluirÉ isso professora espero que a senhora tenha gostado do meu comentario....
Ate mais
aluno:Paulo Rogerio 8ª"C"
Quem é Maria Bonomi?
ResponderExcluirMaria Anna Olga Luiza Bonomi (Meina, Itália 1935). Cenógrafa e figurinista. Realiza cenários e figurinos de destaque nos anos 60, principalmente ao lado do diretor Antunes Filho, com quem realiza trabalhos em que cenografia e encenação interagem num amálgama artístico de primeira grandeza.
Opta pela nacionalidade brasileira em 1953, formando-se em desenho na Universidade de Columbia, Nova York, em 1956, tornando-se artista plástica.
Seu primeiro trabalho como cenógrafa é em As Feiticeiras de Salém, de Arthur Miller, em 1960, para o Pequeno Teatro de Comédia. No ano seguinte, para essa mesma companhia, faz Sem Entrada e Sem Mais Nada, de Roberto Freire, ambos espetáculos de Antunes Filho, seu futuro marido
Joao Pedro 7ªB
umas das maiores obras de arte do mundo'
ResponderExcluir“As meninas” (1656) de Diego Velázques
Museu do Prado, em Madri – Reino da Espanha
“Vista de Delft”, de Vermeer
Maurithshuis, em Haia – Holanda
“A Tempestade” (1505), de Giorgione
Galeria da Academia, Veneza – Itália
“A Primavera” (1476/1477), de Botticelli
Têmpera sobre tábua, 203 x 314cm, Galeria defli Uffizi, Florença – Itália
“A Ressureição”, de Pierro della Francesca
Mural em afresco e têmpera, 2,25x2,00 cm. Museu Civico, Sansepolcro – Itália
“O Enterro do Conde Orgaz” (1586), de El Greco
San Tomé, em Toledo – Reino da Espanha
“A Lamentação” (1305), de Di Giotto
Cappella dei Scrovegni, em Pádua – Itália
“O Altar de Isenheim” (1510/1515?-1516), de Grünewald
“A Crucificação”, retábulo central do Altar de Isenheim, pintado por Grünewald
“Guernica” (1937), de Pablo Picasso
Museu Rainha Sofia, em Madri – Reino da Espanha
“O Retorno do Filho Pródigo” (1669), de Rembrandt
Museu Ermitage, em São Petersburgo (ex-Leningrado) – Federação Russa
Leilaine Bucher 8°E
muito bom mesmo esse blog!
ResponderExcluiré um meio de interairmos com o mundo da arte de modo ki isso nos trará mais conhecimento sobre omundo da arte!
muito bom!
adorei!
paulo henrique 8ª E
Oi professora, Em 1910, o russo Wassily Kandinsky pintou as primeiras aquarelas com signos e elementos gráficos que apenas sugeriam modelos figurativos, uma nova etapa no processo de desmanche da figura, que se iniciara com Pablo Picasso e Georges Braque, na criação do cubismo, por volta de 1907. Assim, a abstração, uma representação não-figurativa —que não apresenta figuras reconhecíveis de imediato— tornou-se uma das questões essenciais da arte no século 20. Movimento dominante na década de 1950, a abstração pode ser conhecida também em livros como "Abstracionismo Geométrico e Informal", de Fernando Cocchiarale e Anna Bella Geiger (Funarte, 308 págs., esgotado); sabia? Estão muito legais as fotos e o blog !
ResponderExcluirBianca Ariana 7ª A
A arte é um enigma. Nela se revela e esconde a verdade daquilo que é. Através da obra, poderemos aperceber-nos do outro lado das coisas e como deveremos utilizar o que vemos como ponto de partida para uma reflexão sobre o sentido último da arte.
ResponderExcluir(professora seu blog ta 10 adorei as fotos.)
BEATRIZ 7ªA